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福建教師招聘筆試每日一練2021年(3月2日)

發布時間:2021-03-02 09:59:47 作者:鄒老師 熱度:


  【導讀】教師成為越來越多的人的自身目標,但許多考生是第一次接觸福建教師招聘考試,對考試的知識點不是很了解,為了幫助考生們更好的備考,福建省教師招考網為大家帶來福建教師招聘筆試資料供大家參考。
福建教師招聘筆試
 

  福建教師招聘筆試每日一練2021年(3月2日):

  1.布魯納認為任何知識結構都可以用表象形式呈現,以下不屬于他提出的呈現方式的是( )。

  A.動作表象 B.圖像表象 C.符號表象 D.情感表象

  2.針對研究問題,事先精心設計,規定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于( )。

  A.非結構性觀察 B.結構性觀察 C.定性觀察 D.隨機性觀察

  3.美國心理學家吉爾福特在智力結構模型基礎上,探討人類問題解決過程和創造性思維,他認為創造性思維的特點來源于發散思維和轉化。下列不屬于創造性思維特點的是( )。

  A.前沿性 B.流暢性 C.獨創性 D.靈活性

  4.基于互聯網、大數據、人工智能、云計算等新生產要素的深刻變革給現代社會發展帶來新的挑戰,學校教育教學需要以技術、信息、數據為支撐。積極探索教育教學改革的新模式。這說明生產力制約著( )。

  A.教育的內容和手段 B.教育結構 C.教育發展的規模和速度 D.人才培養的規格

  5.認知結構是個體的全部知識(或觀念)的內容和組織。奧蘇伯爾認為,認知結構是教材結構的反映,不同個體的認知結構存在差異。下列不屬于奧蘇伯爾所提出的個體認知結構變量的是( )。

  A.可用性 B.可辨別性 C.差異性 D.穩定性

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